KPSS 2006 – Lisans Genel Yetenek Sınavı

“Kadar” sözcüğü, aşağıdaki cümlelerin hangisinde “ölçüsünde, derecesinde” anlamında kullanılmıştır?

Nice büyük yazarların en önemli yapıtları başlangıçta geri çevrilmişti. Ama bu yapıtlar, zaferi kazanıp bugün aranan kaynak kitaplar arasına girmeyi başardılar. Bu yapıt da bugün için benzerleri arasında gerilere itilebilir; ama sağlam, özgün bir sanat ürünüyse sonunda hak ettiği değeri bulur.

Bu parçada geçen “gerilere itilmek” sözüyle anlatılmak
istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Gazeteci olarak, aldığınız haber sizi ne kadar üzerse üzsün, günlük işlerinizi yapmaktan kaçamazsınız. Yine haberleri hazırlayacak, yine sayfaları düzenleyecek, acının üstüne çıkarak işinizi yapacaksınız, yapmak zorundasınız.

Bu parçada geçen “acının üstüne çıkmak” sözüyle anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Bugün köylerdeki nüfus büyük oranda(I) kentlere göçmüştür. Bu yüzden ne yazık ki köyler boşalmış, kentlerdeki varoşlar alabildiğine(II) büyümüştür. Varoşlarda yaşayan milyonlarca genç, eğitim olanaklarından yeterince(III) yararlanamamaktadır. Bu da eğitimdeki fırsat eşitliğini oldukça(IV) zedelemiştir. İlgililer, bu olumsuz duruma bir an önce(V) çözüm bulunması gerektiğini söylüyor.

Bu parçadaki numaralanmış sözlerin hangisinde “sınırsız, uçsuz bucaksız bir biçimde” anlamı vardır?

Aşağıdaki altı çizili sözlerden hangisi anlamca ötekilerden farklıdır?

Halıcı kızların kök boyalarla boyadığı ipler, kuruması için bahçeye asılmış.

Bu cümledeki altı çizili sözün yerine aşağıdakilerden hangisi getirilirse cümlenin anlamında değişme olmaz?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde, denemeyle ilgili hem olumlu hem de olumsuz özelliklerden söz edilmiştir?

Bir iş yerindeki personelin yönetime katılması —-.

Bu cümle aşağıdakilerden hangisiyle tamamlanırsa olasılık anlamı taşır?

(I) Uzakta deniz fenerleri göründü: Biri kırmızı, öbürü yeşil yanan, iki deniz feneri. (II) Geceleyin kıyıya yanaşan teknelere yol gösteriyorlardı kırmızı, yeşil ışıklarıyla. (III) Tekne kaptanları düşünülmemiş, bilincine varılmamış bir saygı duyuyorlardı belki de bu deniz fenerlerine. (IV) “Buradan… Buradan…” diye çağıran ve ışıkları durmadan yanıp sönen fenerlerin yardımıyla suları yararak ilerliyordu hepsi. (V) Fenerlere, gö- revlerini yerine getirdiklerini hissettirmeye çalışırcasına…

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde tahmin söz konusudur?

(I) Bilgisayarlar her ne kadar muhteşem birer teknoloji harikası olsalar da onlara gereğinden fazla güvenmemek gerekir. (II) Beklenmedik bir anda ortaya çı- kan bir arıza, çok emek verdiğiniz bilgilerinizin yok olmasına yol açabilir. (III) Düşünsenize, bir iş adamının müşterilerinin hesap kayıtlarının ya da bir öğrencinin üniversite bitirme tezinin yok olduğunu. (IV) Bir anda onca emek boşa gider. (V) İşte bu riski ortadan kaldırmanın tek ve kesin çözümü tüm bilgileri kopyalayarak yedeklemektir.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerin hangisinde neden-sonuç ilişkisi vardır?

(I) Aşırı şeker tüketme yanlış bir beslenme biçimidir; vücutta çok fazla insülin salgılanmasına yol açar. (II) Bu da yağ hücrelerinde yağ depolanmasına neden olur. (III) Vücutta kan şekerinin her yükselişinde aynı işlemler tekrarlanır. (IV) Böylece obezite yani aşırı şişmanlık ortaya çıkar. (V) Obeziteyi engellemek için rafine şekerin kullanılmadığı bir beslenme biçimini seçmek gerekir

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerle ilgili olarak aşağıda verilenlerden hangisi yanlıştır?

Aşağıdaki cümlelerden hangisi anlamca olumsuzdur?

Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili söz cümleye zaman anlamı katmamaktadır?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde işi yapan belli değildir?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eylemin gerçekleştirilme şekli belirtilmemiştir?

Geçmişte Arapça ve Farsça sözcükleri (I) dilimize doldurduğumuzu; anlaşılması zor, yapay (II) bir dil oluşturduğumuzu hepimiz biliyoruz. Bugünse Batı dillerinden gelen sözcüklerin akınına tanık oluyoruz. Bunların karşısında ilgisiz kalmamız (III) doğru mu? Oysa biz, dilimizin köklerini, eklerini işleterek yeni gereksinimleri pek güzel karşılayabiliriz. Bu gerçeği göz önünde bulundurup Türkçenin kurallarına baş- vurarak yabancı kaynaklı terimlere (IV) kavramlara (V) Türkçe karşılıklar bulmalıyız.

Bu parçadaki numaralanmış yerlerin hangisine bir noktalama işareti konulmalıdır?

1851’de(ı) yani 17. yy.da(ıı) yapılan bu yalı Emirgân’ın en eski yapılarından biri. İç duvarlarında ve tavanlarında muhteşem bezemeleri olan yalı, Kültür Bakanlığı(ııı) tarafından restore ediliyor. Yalının hemen yanında Emirgân Camisi(ıv) ve eski bir Çeşme(v) yer alıyor.

Bu parçadaki numaralanmış sözlerden hangisinin yazımı yanlıştır?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde eş anlamlı sözcüklerin bir arada kullanılmasından kaynaklanan bir anlatım bozukluğu vardır?

Çocuğunuza sürekli olarak oyuncak almak yerine, oynayın.

Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdaki değişikliklerin hangisiyle giderilebilir?

O, iki buçuk yıllık süren bir çalışmaydı. Bu cümledeki anlatım bozukluğu aşağıdaki değişikliklerin hangisiyle giderilebilir?

Aşağıdaki cümlelerin hangisinde bir anlatım bozukluğu vardır?

Bu arkadaşımız hem(ı) çok güzel(ıı) piyano çalar hem de(ııı) aynı zamanda(ıv) küçüklüğünden(v) beri resim yapar.

Bu cümledeki anlatım bozukluğunu gidermek için numaralanmış sözlerden hangisi çıkarılmalıdır?

Aşağıdaki cümlelerin hangisindeki altı çizili sözcük atılırsa anlatımda daralma olur?

(I) Çocuk resimleri sergisini gezerken bir yandan da sergiyi görmeye gelenleri inceliyordum. (II) Gelenlerden kimileri, çocukların sevimli dünyalarının ürünlerine bakmaktan büyük bir haz duyuyorlardı. (III) Çocukların resim anlayışları, büyüklerin beklentilerine uymayabilir. (IV) Bir kısım izleyicilerse çocukların resimlerini sanat yapıtıymışcasına inceliyorlardı. (V) Onlarda kompozisyon, renk, uyum ilişkisi bulmaya çalışıyorlardı.

Bu parçadaki numaralanmış cümlelerden hangisi düşüncenin akışını bozmaktadır?

(I) İstanbul’un dünü, bugünü hakkında Türkler ve yabancılar yüzlerce kitap yazdı. (II) Kimisi İstanbul’un geçmişine ışık tuttu, kimisi yaşamı ve gelenekleri üzerinde yoğunlaştı. (III) Kimileri geçmişte orada ya- şanmış siyasi olaylara dikkat çekti. (IV) Kimileri de onun sanat dünyasındaki yerine. (V) Son yıllarda yine İstanbul’un çeşitli yörelerini ayrıntılarıyla anlatan kitaplar ortaya çıktı. (VI) Bunların en ilginçleri İstanbul’un geleceğiyle ilgili olanlar.

Bu parça iki paragrafa ayrılmak istense, ikinci paragraf kaçıncı cümleyle başlar?

Zonguldak’a otobüsle gittikten sonra, Bartın yolundan Amasra’ya doğru bisikletimle yol alıyorum. Roma Valisi Aguilla’nın yaptırdığı, kayalara oyulmuş bir insan kabartması ve bir sütun üzerindeki kırılmış kartal figü- rü olan Kuşkayası Anıtı’na ulaşıyorum. Artık yolun keyifli kısmı başlıyor. Yemyeşil ormanlar, masmavi deniz, kıyılara kurulmuş köyler, kasabalar… Amasra’da iki köpeğin saldırısına uğruyorum. Sonuç: Bisikletten uçuş, dizde büyük bir yara ve bilek ağrısı… Öğle yemeğim, Cambu Koyu’ndaki bir lokantada balık…

Bu parçanın anlatımında aşağıdakilerden hangisi yoktur?

Okumaya önem vermenin bir eğitim sorunu olduğunu öncelikle kabul etmeliyiz. Ben kendi deneyimimi anlatayım: Bir memur ailesinin çocuğuyum. 1945-1950 yılları arasına rastlar çocukluğum. Babam orman mü- hendisiydi; annem çalışmıyordu. Aile bütçesinden temel ihtiyaçlarımızın yanı sıra kitap ve dergi için de para ayrılırdı. Bu da bende: “—-” düşüncesini uyandırdı.

Bu parçada boş bırakılan yere düşüncenin akışı- na göre aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Eğer kendinize çevreci diyorsanız, nükleer enerjiye hemen “kötü” damgasını yapıştırmaya adaysınız demektir. Oysa, “Ateş iyi mi, kötü mü?” diye sorulsa ne dersiniz? Ateş, her yıl binlerce dönüm ormanımızı yakıyor. Kazayla evlerimiz, teknelerimiz yanıyor. Buna rağmen ateşe kötü diyebilir miyiz? Diyemeyiz; çünkü uygarlığın başlangıcı ateştir. Tıpkı ateşin gelip ormanlarımızı yakması gibi, nükleer enerji de zararlı olabilir. Yapmamız gereken şey, onu kontrol altında tutmaktır.

Bu parçada nükleer enerjiyle ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Yazarken neredeyse hiçbir şey yiyip içmeden, günde on sekiz saat kesintisiz çalışırdı. Soluk almadan sü- ren çalışmalardan sonra acıktığını hissederdi. Sonra üstüne bir yemek kitabı yazılabilecek kadar zengin bir sofrayla yaşama dönerdi. Aslında o, yazıları aracılı- ğıyla kendi dünyasıyla dışarıdaki yaşamı bütünleştirmeye çalışırdı. Çok az tanıdığı dış dünyayı hayalleriyle zenginleştirirdi.

Bu parçada sözü edilen kişiyle ilgili olarak anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Dünyada birçok yer gördüm; ama gördüklerim arasında en çok İstanbul’u sevdim. Dönüp dolaşıp sonunda yine ona geliyorum. Bu görkemli kenti yeterince anlatmadığımı düşünüyor ve bunun nedenini bulmaya çalışıyorum. Sanırım bu, insanın yakınındaki güzellikleri kanıksayıp onlara gereken ilgiyi göstermemesinden kaynaklanıyor. Bu nedenle kalkıp dünyanın en uzak köşelerindeki kentlere gidiyor, oraları tanıtıyor; ama İstanbul’u hep erteliyorum. Oysa bu kentin tanı- tılacak o kadar çok yönü var ki… Bundan sonra onları yazmak istiyorum.

Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Söz vermiştim kendi kendime. Yazı bile yazmayacaktım. Yazı yazmak bir hırstan başka neydi? Bu yaştan sonra hırsın, hiddetin bir anlamı yoktu. Yapamadım, koştum bakkala, kalem, kâğıt aldım. Oturdum. Adanın tenha yollarında gezerken canım sıkıldığında kü- çük değnekler yontmak için cebimde taşıdığım çakı- mı çıkardım, kalemi yonttum. Yonttuktan sonra da tuttum öptüm. Yazmasam deli olacaktım.

Bu parçada anlatılmak istenen aşağıdakilerden hangisidir?

Hepimiz dağıldık farklı farklı şehirlere. O eski arkadaşlarımız yanımızda yok artık. Beraber başlayıp beraber bitirdiğimiz okul günlerini unutuverdik. Başka arkadaşlıklar kurduk hiç düşünmeden geçmişi, birlikte oynadığımız oyunları, yaptığımız sohbetleri. Bir baş- kası olup çıkmak için yandık tutuştuk sanki.

Bu parçada yazar aşağıdakilerin hangisinden yakınmaktadır?

Öykü, yazarın her durumunu, ne demek, ne yapmak istediğini okura yansıtan en etkili türdür bence. Bu nedenle okur da kendini öykünün içinde bulur. Yani kendi öyküsünü… Okurla duygu, düşünce birlikteliği kurulabilecek narin bir köprüdür öykü.

Bu parçaya göre öyküyle ilgili olarak aşağıdakilerden hangisi söylenebilir?

Çocuk aklının şaşırtıcılığı basitliğinde yatar. Hayalle dolan ve yabancılaşan yetişkin beyni, basit olan çocuk aklı karşısında şaşkınlığa düşer. Çocuğun do- ğayla ve dille olan bu dolaysız bağı, henüz yabancılaşmamış beyni, onu yetişkinlerden daha gerçekçi kılar. Çoğu zaman, söylediği sözlerin, kurduğu ba- ğıntıların bizi şaşırtması bu nedenledir.

Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılabilir?

Onun şiirlerini, çok sınırlayıcı bir tanımla köy şiiri olarak anarlar. Tanımlama böyle olunca, ister istemez, antolojilere giren şiirleri de bu görüşü destekleyici ürünlerden oluşuyor. Oysa ben, onun köyden çok, kentin, çağdaş insanın şairi olduğunu düşünüyorum. Neye dayanarak mı? Kuşkusuz ki şiirlerine… Gerçekten de onun şiirleri, köy ya da kent özelliğinden çok, dünyayı alabildiğine doğal bir biçimde, şiirsel olarak algılayan bir ustanın şiirleridir.

Bu parçadan aşağıdakilerin hangisi çıkarılamaz?

Kitle iletişim araçları sayesinde, tüm dünyayı saran, büyük bir teknoloji ağı oluştu. Ülkeler arasındaki bilgi alışverişi kolaylaştı, ilişkiler arttı. Herkes, dilini bilmediği insanlarla bile anlaşır oldu. Turizmde patlamalar yaşandı. Yabancı dil öğrenmek, kültürel ve ticari ileti- şimi sağlayabilmek açısından zorunlu hale geldi. İngilizce, neredeyse dünyanın ortak iletişim dili oldu.

Bu parçaya göre, kitle iletişim araçlarının yaygınlaşmasıyla ilgili olarak aşağıdaki çıkarımlardan hangisi yapılamaz?

Lise yıllarımda eve biraz geç gelsem annem ve babam beni merak ederdi. Liseyi bitirip başka bir kentteki üniversiteye gittiğimde, onların artık beni eskisi kadar merak etmeyeceğini düşünmüştüm. Oysa hiç de düşündüğüm gibi olmadı, eskisinden daha fazla merak ediyorlardı beni. Yalnızca annem babam değil, arkadaşlarım da merak edip arıyordu. Aradan yıllar geçip eğitimimizi tamamlayıp çalışma yaşamına atıldığımızda, başımızı işlerimizden kaldıramaz olduk. Evlenip çoluk çocuğa karıştık, ev işlerine gömüldük. Artık birbirimizle görüşemiyorduk, kimse birbirini arayıp sormuyordu. Bu durum da beni oldukça üzüyordu. “Ne meraksız insanlar bunlar!” diyordum. Ağzımdan “meraksız” sözcüğü çıkınca merak edilmek istemediğim eski günlerim canlandı anılarımda, —-.

Bu parçanın sonuna düşüncenin akışına göre aşağıdakilerden hangisi getirilemez?

0,2 0,12 0,1 − ( • ) işleminin sonucu kaçtır?

işleminin sonucu kaçtır?

 işleminin sonucu kaçtır?

işleminin sonucu kaçtır?

işleminin sonucu kaçtır?

Aşağıdakilerin en küçüğü hangisidir?

Ardışık iki tamsayının toplamı 15 olduğuna göre, çarpımı kaçtır?

2/7   si 120 olan sayının 3/5  i kaçtır?

Bir sayının 14 katından, aynı sayının 1 eksiğinin 8 katı çıkarılırsa sonuç 20 oluyor

Bu sayı kaçtır?

Birbirlerinden farklı üç tane iki basamaklı sayının toplamı 260 tır.

Bu sayıların en küçüğü en çok kaç olabilir?

Bir sayının 18 ile bölümünden kalan 7 dir

Aynı sayının 6 ile bölümünden kalan kaçtır?

a, b, c gerçel sayıları için

a*b=0
b*c<0
b*c²>0

olduğuna göre, aşağıdaki sıralamalardan hangisi doğrudur?

 olduğuna göre, x kaçtır?

a = 0,212
b = 2,788

olduğuna göre, (a-b )² +4ab  ifadesinin değeri kaçtır?

5x + 2y = 63
3x – 2y = 25

olduğuna göre, x y + toplamı kaçtır?

3 < 2x – 3 = 9

eşitsizliğini sağlayan kaç tane x tamsayısı vardır?

eşitsizliğini sağlayan kaç tane x tamsayısı vardır?

25x² + ax = 49 ifadesinin tam kare olması için a nın pozitif değeri kaç olmalıdır?

Engin ile Burak 400 tane bilyeyi paylaşıyor. Engin’in aldığı her 7 bilye için, Burak 9 bilye alıyor

Bu paylaşımda Engin kaç bilye alır?

Bir manavdan 5 kg patates ile 3 kg biber alan müşteri 7,5 YTL, 2 kg patates ile 4 kg biber alan müşteriyse 6,5 YTL ödüyor

Buna göre, 1 kg biber kaç YTL dir?

Alış fiyatı üzerinden % 20 kârla satılan bir mala, bu satış fiyatı üzerinden % 30 indirim uygulanıyor.

Bu malın indirimli satışında, alış fiyatı üzerinden yüzde kaç zarar edilmektedir?

Bir okuldaki öğrencilerin % 80 i İngilizce, % 45 i de Fransızca bilmektedir.

Bu okuldaki öğrencilerin her biri bu dillerden en az birini bildiğine göre, öğrencilerin yüzde kaçı iki dili birden bilmektedir?

Bir miktar paranın 4/5 inin yıllık % 8 den bir yıllık basit faizi 32 YTL dir.

Buna göre, paranın tamamı kaç YTL dir?

Bir işi Mehmet 24 günde, Ebru ise 12 günde bitirmektedir.

İkisi beraber bu işe başlayıp 3 gün çalıştıktan sonra Ebru işten ayrıldığına göre, kalan işi Mehmet kaç günde bitirir?

Sabit hızla hareket eden bir araç, bir yolun 3 / 8 ini 4,5 saatte gidiyor.

Bu araç aynı hızla yolun tamamını kaç saatte gider?

10 yıl önce annenin yaşı, kızının yaşının 6 katıydı; 10 yıl sonraysa 2 katı olacaktır.

Buna göre, annenin bugünkü yaşı kaçtır?

Ağırlıkça % 12 si şeker olan un−şeker karışımı elde etmek için, 44 kg un kaç kg şekerle karıştırılmalıdır?

Can, içinde 8 kırmızı, 6 beyaz top bulunan bir torbadan elinde bir beyaz top olana kadar art arda top çekiyor.

Can en çok kaç top çekmiştir?
(Can, çektiği topları tekrar torbaya atmıyor.)

Yukarıdaki verilere göre, x + y kaç derecedir?

Uzunluğu 6 m, yüksekliği 4 m olan dikdörtgen şeklindeki bir duvarın sadece bir yüzünü kaplamak için alanı 0,02 2 m olan fayanslardan kaç tane kullanmak gereklidir?

Yüksekliği 90 cm, taban kenar uzunluğu r cm olan kare prizma biçimindeki su deposu tam olarak suyla doludur. Bu su, yarıçapı r cm olan silindir biçimindeki başka bir depoya boşaltılacaktır. Suyun tamamını alabilmesi için silindir biçimindeki deponun yüksekliği en az kaç cm olmalıdır?

Orman ürünleri endüstrisinde çalışan işçilerin yüzde kaçı kadındır?

Bu beş endüstri dalında çalışan erkek işçi sayıları bir daire grafiği ile gösterildiğinde, kimya endüstrisinde çalışan erkek işçilere ait daire diliminin merkez açısı kaç derece olur?